Un seul grand volume pour la compacité du bâtiment, l’habitabilité, les relations internes et externes. Des décrochements, des ouvertures, des retraits, des relations entre petites et grandes salles.

Le projet présente une volumétrie simple et claire. Il est perméable à l’égard de l’espace public et de la campagne environnante.

La synergie entre les fonctions intègre une économie des moyens.

Les entrées primaires et secondaires sont marquées par des préaux naturels. L’école se développe sur trois niveaux. Chaque étage fonctionne avec un seul dégagement linéaire qui distribue les locaux sur deux côtés.